Jednym ze statutowych zadań publicznej placówki doskonalenia nauczycieli jest wspomaganie i koordynowanie pracy nauczycieli doradców metodycznych.
W oparciu o Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009 r. (Dziennik Ustaw Nr 200/09 z dnia 27 listopada 2009 r. poz. 1537) do zadań nauczyciela – doradcy metodycznego należy w szczególności wspomaganie nauczycieli oraz rad pedagogicznych w:

• planowaniu, organizowaniu i badaniu efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego;
• doborze i adaptacji lub tworzeniu programów nauczania i materiałów dydaktycznych;
• rozwijaniu umiejętności metodycznych;
• podejmowaniu działań innowacyjnych.

Nauczyciel – doradca metodyczny realizuje zadania przez:

• udzielanie indywidualnych konsultacji;
• prowadzenie zajęć edukacyjnych, zajęć otwartych oraz zajęć warsztatowych;
• organizowanie innych form doskonalenia, wspomagających pracę dydaktyczno-wychowawczą nauczycieli

Nauczyciel – doradca metodyczny planuje swoje działania stosownie do potrzeb, we współpracy z placówkami doskonalenia, bibliotekami pedagogicznymi i bibliotekami szkolnymi oraz organami sprawującymi nadzór pedagogiczny.

Nauczyciel – doradca metodyczny jest najbliższą osobą, do której nauczyciel zawsze może zwrócić się o pomoc i radę.

Zadania doradcy powierza organ prowadzący publiczną szkołę lub placówkę, w której nauczyciel jest zatrudniony, w uzgodnieniu z jej dyrektorem, po uzyskaniu pozytywnej opinii dyrektora placówki doskonalenia nauczycieli.